Reporters de sciences

Conception

en partenariat avec l'association Polly Maggoo et Radio Grenouille

Mots clefs

radio, sciences, courts-métrages, documentaires, reportages, chroniques

Accueil des classes

de la 2nde à la Terminale

Le dispositif en quelques mots

Devenir lycéen-reporter de sciences, c'est se plonger dans une thématique scientifique en s’initiant aux techniques radio, au travers des regards de chercheurs, journalistes et cinéastes, pour réaliser son émission de radio.

Le dispositif "Reporters de sciences" accompagne les projets pédagogiques des classes avec quatre temps fort pendant l'année :

- une introduction aux techniques radio en classe,

- une demi-journée d'ateliers d'expérimentation à l'université,

- une séance Cinésciences avec projection-débats autour de courts et moyens métrages et

- une journée d'enregistrement d'une émission dans les studios de Radio Grenouille.

 

Le dispositif est soutenu par la coordination État-Région pour le développement de la culture scientifique et technique en Provence-Alpes-Côte d'Azur. Il s'inscrit dans l'APERLA.

Les 4 lycées qui participent à Reporters de sciences 2015-2016 sont : Lumière (La Ciotat), Marie Gasquet (Marseille), René Char (Avignon) et Paul Langevin (Martigues).

 

Participer à Reporters 2016-2017

Vous montez un projet avec votre classe de lycée et souhaitez proposer votre candidature ? Il suffit de remplir le document à télécharger en bas de page et à renvoyer à culture-scientifique@univ-amu.fr avant le 21 avril 2016.

 

 

 

 

 

 

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